| TEMARIO |
RECURSOS DIGITALES INTERACTIVOS |
OTROS (VÍDEOS/ANIMACIONES…)
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| UNIDAD 1.- JUANITO SIN MIEDO |
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| 1.0.- PALABRAS SINÓNIMAS |
PALABRAS SINÓNIMAS |
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SINÓNIMOS |
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JUEGA CON LOS SINÓNIMOS |
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SINÓNIMOS II |
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| 1.1.- LA COMUINICACIÓN |
LA COMUNICACION I |
HABLEMOS DE COMUNICACIÓN |
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LENGUA ESCRITA |
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LENGUAJE NO VERBAL |
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GESTOS |
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LA COMUNICACIÓN II |
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LA COMUNICACIÓN III |
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LA COMUNICACIÓN IV |
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| 1.2.- EL PUNTO |
EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA |
¡¡¡ Y PUNTO…!!! |
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EL USO DEL PUNTO |
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EL PUNTO |
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EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA II |
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COLOCA PUNTOS… |
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PUNTO Y SEGUIDO |
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PUNTO Y APARTE |
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| 1.3.- FORMAR ORACIONES |
FORMAR ORACIONES |
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JUEGO DE ENLAZAR ORACIONES |
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OTRO JUEGO SIMILAR |
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FORMA ORACIONES |
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PALABRA FANTASMA |
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| 1.4.- LA POESÍA POPULAR |
POEMAS DE GLORIA FUERTES |
EL HUEVO DE CHOCOLATE |
| 1.5.- UTILIZAMOS EL DICCIONARIO |
EL ORDEN DE LA PALABRAS |
¿CÓMO USAR EL DICCIONARIO? |
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EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS |
EL DICCIONARIO |
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EL ORDEN EN LOS DICCIONARIOS |
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EL ORDEN ALFABÉTICO |
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| UNIDAD 2: EL CABALLERO FLORIANÍS |
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AUDIO DE COMUNICACIÓN ORAL
COMPRENSIÓN LECTORA
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| 2.1.- PALABRAS ANTÓNIMAS |
LOS CONTRARIOS |
PASAPALABRA: ANTÓNIMOS |
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LAS PALABRAS ANTÓNIMAS |
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ANTÓNIMOS |
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LAS SOPAS DE LA BRUJA |
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ANTÓNIMOS Y SINÓNIMOS |
¿SON IGUALES O DIFERENTES? |
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MÁS ANTÓNIMOS |
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LAS PALABRAS ANTÓNIMAS II |
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| 2.2 LA LENGUA |
LA LENGUA Y LAS LENGUAS DE ESPAÑA |
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| 2.3.- LA INTERROGACIÓN Y LA EXCLAMACIÓN |
INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN |
LA INTERROGACIÓN Y LA EXCLAMACIÓN |
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INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN II |
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¡QUÉ EMOCIÓN! |
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¿QUÉ? |
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SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN |
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| 2.4.- ESCRIBIR UNA RECETA |
INSTRUCCIONES |
LA COCINA DE PERLA |
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ESCRIBIR UNA RECETA I |
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ESCRIBIR UNA RECETA II |
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NUBE DE PALABRAS |
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| 2.5.- UN TEXTO INFORMATIVO |
TEXTOS INFORMATIVOS |
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TEXTOS INFORMATIVOS |
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| UNIDAD 3: PERRO PERO INTELIGENTE |
COMPRENSIÓN LECTORA |
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| 3.1.- PALABRAS POLISÉMICAS |
POLISEMIA I |
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POLISEMIA II |
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PALABRAS POLISÉMICAS I |
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PALABRAS POLISÉMICAS II |
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PALABRAS POLISÉMICAS III |
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PALABRAS POLISÉMICAS IV |
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PALABRAS POLISÉMICAS V |
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LAS PALABRAS POLISÉMICAS |
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PALABRAS CON VARIOS SIGNIFICADOS |
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| 3.2.- ORACIONES Y PALABRAS |
LA PALABRA |
CREACIÓN DE PALABRAS |
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LA ORACIÓN |
EL AUTOBÚS DE LAS PALABRAS |
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FORMO TEXTOS |
FORMACIÓN DE PALABRAS |
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PALABRAS Y ORACIONES |
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ORDENAS LAS PALABRAS |
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LA ORACIÓN |
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FRASE U ORACIÓN |
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| 3.3: EL SONIDO K |
EL PUNTO SOBRE LA I |
DICTADO DE LA K, C Y QU |
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LOS SONIDOS Y LAS LETRAS |
DICTADO EL SONIDO K |
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EL SONIDO K I |
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LAS LETRAS C Y QU |
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EL SONIDO K II |
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EL SONIDO K III |
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| 3.4 ALARGAR ORACIONES |
ALARGAR ORACIONES |
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| 3.5.- LAS CANCIONES DE JUEGO |
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AUDIO (GLORIA FUERTES) |
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CANCIONES DE JUEGOS INFANTILES |
| 3.6.- EXPLICAMOS LAS NORMAS DE UN JUEGO |
JUEGOS DEL MUNDO |
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JUEGOS DE NUESTROS ABUELOS |
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JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES |
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REGLAS DE JUEGO |
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| UNIDAD 4: EL MONO Y EL LEOPARDO |
COMPRENSIÓN LECTORA |
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| 4.1- FAMILIA DE PALABRAS |
EJERCICIOS |
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LA PALABRA INTRUSA |
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FAMILIA DE PALABRAS |
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LAS FAMILIAS DE PALABRAS |
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TESTEANDO: EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS |
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FAMILIA DE PALABRAS II |
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FAMILIA DE PALABRAS III |
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FAMILIA DE PALABRAS IV |
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| 4.2.- SONIDOS Y LETRAS |
EL ABECEDARIO |
EL ORDEN DE LAS PALABRAS |
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EL ABECEDARIO II |
EL ORDEN DE LAS LETRAS |
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EL ABECEDARIOS III |
EL ORDEN DE LAS PALABRAS II |
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SONIDOS Y LETRAS |
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| 4.3.- EL SONIDO «Z» |
DICTADO |
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EL SONIDO Z |
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ORTOGRAFÍA NATURAL |
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ORTOGRAFÍA |
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TESTEANDO |
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LA «C» Y LA «Z» |
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EL SONIDO Z II |
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DICTADO: EL SONIDO Z |
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EL SONIDO Z III |
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| 4.4.- HABLAR SOBRE ANIMALES |
AUDIO DE COMUNICACIÓN ORAL |
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| 4.5.- DESCRIBIR UN ANIMAL |
PUNTO DE VISTA |
APRENDEMOS A DESCRIBIR |
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PLATERO |
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DESCRIBIR UN ANIMAL |
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DESCRIBIR ANIMALES |
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DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL |
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DESCRIPCIÓN DE ANIMALES DOMÉSTICOS |
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